毕业联欢会主持稿

毕业联欢会主持稿

随着社会一步步向前发展，我们都跟主持稿有着直接或间接的联系，根据活动、节目内容的不同，主持稿所采用的形式和风格也是不同的。你知道主持稿怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的毕业联欢会主持稿，希望能够帮助到大家。

合:大家上午下午好!

A：今天是个令人难忘的日子。在相聚的时刻，我们放飞希望。

B：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情感。

A：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。

合：转眼间，我们毕业了，

A：是啊，有太多太多的事值得我们留恋。

B：今天，我们就要用梦想谱写美丽的乐章，为我们的小学生活划上一个圆满的句号!

A :毕业联欢会，

合：现在开始!

A：首先有请同学为我们带来《x》

B：校园，是我们梦开始的地方，我们在这里度过了最美好的时光。今天，我们以学校而骄傲，明天，让学校为我们自豪!接下来，请欣赏为我们表演的《x》。

A：欢歌笑语融入了我们心灵的呼唤，理想、信念铸就了我们奋斗的目标。这里有我们施展才干的空间，这里有我们放飞梦想的蓝天!下面，有请为我们带来《x》

A：相约在今天，一样的心情，不一样的憧憬，相逢在校园，一样的拼搏，不一样的追求!接下来，有请为大家献上《x》。

B：老师们的谆谆教诲还回响在耳边，老师们的殷切希望化作我们前进的动力!让我们用真诚的情感谢老师的辛勤培养，用炽热的心回报老师的呕心沥血。下面，有请老师为我们献上真挚的祝福!

A :接下来，有请特邀嘉宾上台致词。

B :我们的每一点进步也都离不开父母对我们的殷切期望，下面有请家长代表致词。

结束语：

A：短短的六年时光转瞬即逝。

B：在这离别的时刻，我们有千言万语想对母校、老师和同学们说。

A：分别是下一次相聚的开始，人生的路要靠自己去走，只有奋发努力，才能舞出美好的未来!

B：欢快的笑声表达不尽我们对母校的留恋。

A：热情的赞歌歌唱不完我们对老师的敬意。

B：“送君千里终有一别”，让我们珍藏起离别的愁绪，挥一挥手，道一声：

合：再见!

合：慈溪市第四实验小学六年级二班毕业联欢会到此结束，再一次祝福利母校

A：再一次祝母校：越办越好!

B：祝老师：万事如意!

合：祝同学们：好好学习，天天向上!

合：谢谢大家!

合：敬爱老师，亲爱同学：大家好

甲：六年时光转瞬即逝，我们即将毕业，这也预示着，我们将要离开培育我们母校，告别朝夕相处老师、同学，走向初中大门，迎接新生活。

乙：在这即将离别时刻，我们欢聚一堂，一起享受着最后美好时光。

甲：过去时光将在此刻重现

乙：过去岁月将在此刻展望

甲：让我们用歌声，用舞姿

乙：用真诚，用欣喜

合：为即将分别同学们送上最真挚祝福!

一、蓦然回首

甲：崇小，是我们梦开始地方，我们在这儿度过了最美好时光。今天，我们以崇小而骄傲，明天，崇小以我们而自豪!首先，让我们来回忆这六年美好时光。(播放PPT)

二、表演与游戏

1、歌曲：《追梦赤子心》

甲：下面，为我们联欢会拉开序幕是由沈梦凌等同学演曲《追梦赤子心》，大家鼓掌欢迎!

2、小品：《神经病院》

乙：同学们歌声真让我满怀兴奋与期待，令我们在心中暗藏小小梦想又重新发芽。下面这个节目，别看它不仅名字取得古怪，表演内容更会让你大吃一惊。下面，由我们班几位笑星：张宇淼、李梦寒等人，为我们献上小品：《神经病院故事》，大家欢迎!

3、游戏击鼓传花

甲：真是幽默，大家可千万别笑得没力气了，打起精神，让我们一起来玩一个有趣游戏。童年游戏中，不少经典游戏往往会让我们唤起童年记忆。我们玩，就是众所周知——击鼓传花。可有些不同哦，击鼓人是在黑板上写上“我爱崇小”这几个字，代表“击鼓”，而用一个红领巾代表“花”。台上同学写完时，红领巾在谁手里，谁将获得一次抽奖机会，可能你将得到一份礼品，可能你将得到为我们展示一段小才艺机会。准备好了吗，让我们重温儿时游戏吧!

(全班共玩：击鼓传花)(10人)

4、演唱歌曲：《逆态度》

甲：来听听让你热血激昂歌曲《逆态度》，欢迎叶启迪，荣园等人献唱!

5、(表演)

乙：今天，我们幸运地邀请到刘谦(声音拖长)——弟子：费佳彤，为我们表演精彩绝伦魔术，鼓掌欢迎!

6、游戏：抢椅子(1、2行同学分两次参加)

甲：让我们再来玩一个经典小游戏吧!那就是抢椅子。首先请第一行同学来参加前3名有奖哦!

乙：下面请第二列同学上来。

(一人控制音乐，音乐停坐)

7、(表演舞蹈：)

甲：我们同学们多才多艺，下面，由浦潞琦与陆依婷为我们表演：拉丁舞，大家拭目以待吧!

甲：呼!浪漫激情拉丁舞真让我心情舒畅。下面，由沈佳欢、徐梦婷等同学为我们演唱《北京东路日子》

(演唱歌曲：北京东路日子)

8、游戏：(3行同学参与)

(1)接龙：

乙：这首歌真让我感到无比怀念，下面我要用游戏考验一下大家智力。

首先请第三行同学来成语接龙，前三可获得抽奖机会一次。

甲：下面有请第四行同学来参加脑筋急转弯。

乙：下面有请第五行同学来。

9、(表演话剧：熊出没)

小学生活真是丰富多彩!童年亦是如此，请大家欣赏话剧《熊出没》

10、游戏：我们很叛逆

(1)、正话反说(第六行同学参加)

甲：大人常说，我们很叛逆，今天我们就来做一个叛逆孩子，愿叛逆过后，我们将永远是父母眼里好孩子。下面，我们请第六行同学来闯第一关正话反说。规则：我说一个词，你要反过来说，如，我说叛逆，你说逆叛。凡错者，就淘汰。最后留下人名同学，将获得抽奖机会。

(2)正话反做。(第七行同学参加)

乙：大人说东，我们偏西，让第七列同学来闯第二关——正话反做。(道具：每人一椅)

甲：小学生活终于快要结束了，再见离我们不再遥远。

乙：我们不会忘记老师，他们含辛茹苦教导

甲：我们不会忘记同学们，一起共同成长快乐

乙：咦，你听，那熟悉欢快歌声是什么

甲：对了，那是第四组全体同学们为我们带来怀旧歌曲《xxx》。啊， ……此处隐藏8792个字……恩的心，感谢老师对我们的悉心教导。

乙：接下来，让我们热烈欢迎唯轩小组的节目，小品——《我要读书》。（全班鼓掌）

甲：谢谢唯轩小组的表演。

乙：现在，我们离毕业考还有两个月。我们除了需要努力，更要动力！

甲：只要有了动力，我们才能获得好成绩。

乙：让我们一起奋斗，加油！

甲：下面有请小肥羊小组为我们唱《go go go》。来鼓舞鼓舞同学们。

乙：非常感谢小肥羊小组的同学倾力演出。

甲：相信大家的心情一言难尽。回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可是今天，我们已经长

大成小小少年。

乙：七岁到十二岁，这是人生最纯真无暇的童年时光，让我们一起把美好的回忆珍藏。

甲：下面有请颖诗小组演唱《nobody》。

乙：掌声有请。

甲：谢谢颖诗小组的演唱。

乙：在这六年中，我们受到了老师无微不至的关怀，是老师们的悉心呵护，我们健康地成长。

甲：在这六年里，我们在老师的谆谆教导下，掌握了许多本领，取得了优良的成绩。

合：此时此刻，让我们真诚地道一声：谢谢老师，你们辛苦了！

甲：接下来，我们请出姚雷一人为我们讲故事——《吴刚伐桂的由来》。

乙：谢谢姚雷同学的表演。

甲：十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。老师对我们的教育之恩，我们怎能忘怀？

乙：在生活上、学习上，甚至在更多的时候，老师都在无微不至地帮助我们、

甲：是啊，我们应该心存感激，报答我们的老师。

乙：掌声有请纬轩小组为大家表演诗朗诵《师恩难忘》。

甲：谢谢纬轩小组精彩的表演。

乙：我们和同班同学一起生活了六年、学习了六年，我们彼此都结下了深厚的友谊。

甲：是啊，我们应该好好珍惜这保持了六年的友谊，记住和我们一起学习的朋友！

乙：让我们用歌声来赞颂我们和同学们之间的友谊吧！

甲：下面有请宗杰小组给我们唱一首歌：《朋友》。

乙：感谢宗杰小组的同学。

甲：现在，我们已经处于六年级下学期这个忙碌的时间，我们都在为了在期末考试中获得好

成绩而努力学习。

乙：但是，过于专注于学习也未必是一件好事。

甲：就像一些同学一样，父母为他们报了很多很多的课外班，他们都忙得无暇休息了。休息

时间少了，学习效率自然就会降低。

乙：所以，劳逸结合才是最重要的。下面就让尔诗小组的同学表演小品《期末逸事》。

甲：谢谢尔诗小组的同学。

乙：我们虽然已经六年级了，但是我们今后人生的路还有很长很长。

甲：我们不应该以小学阶段结束而停止前进的脚步！

乙：我们应该永不言败、一直战斗！

甲：让我们请出嘉颖小队的同学，为我们唱《baby》。

乙：会唱的同学可以跟着一起唱！

甲：感谢嘉颖小队的同学。

乙：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

甲：快乐的时光总是那么短暂，团聚的日子特别让人感动，今天我们欢歌笑语，我们畅想未

来，让我们记住今天，让我们记住今天这美好的时刻。

乙：下面请辅导员讲话。

辅导员：

时光飞逝，流年似水，六年的光阴，弹指一挥间。孩子们已经由一年级的小朋友成

长为知书达理的六年级毕业生了。六年的学习生活多姿多彩，深深印在我们每一个人的

脑海中。六年来，孩子们都学会了学习，学会了生活，学会了做人。你们即将离开母校，

进入中学，继续去攀登新的高峰。老师希望大家能努力学习，不断充实自己，使自己成

为一个对社会有贡献的人。因为，你们是祖国的未来，是祖国的希望。第一位获得诺贝

尔文学奖的亚洲人——印度著名诗人泰戈尔曾经说过：无论黄昏把树的影子拉得多长，

它总是和根连在一起。因此，同学们，无论将来，你走得多远，老师的心总是和你连在

一起！如果可以，老师欢迎大家常回来母校看一看。我的讲话完了，谢谢大家！

甲：回首过去，我们热情洋溢，展望未来，我们斗志昂扬，让我们未来展开腾飞的翅膀，向

着更高的目标飞翔！

乙：下面，请同学们起立，退队旗！【ppt退旗曲】

甲：敬礼。礼毕。

齐：旧部前小学六年（4）班20xx毕业联欢会到此结束。祝大家：学习进步！身体健康！预

祝大家在接下来的期末考试中取得好成绩！

a：烈日炎炎，我们已经是毕业生了，不再是往日的小孩子，从今以后，我们不需要过儿童节了，这就是我们长大的标志。

b：从今以后，我们可以自己做自己的事情，不再让父母操心，这就是我们长大的标志。

合：同学们，让我们大声喊出那一句话：“我们——长大了！”

a：燕子长大了，总有离开妈妈的那一刻。

b：雏鹰长大了，总有自己生活的那一天

合：我们长大了，也要离开陪伴我们六年的母校，去闯荡属于自己的一片天地。

a：下面我宣布：六年级（2）毕业联欢会，现在开始！

b：首先请xx领导讲话。

联欢会表演程序

一、学校领导讲话：（现在我们以热烈的掌声请）

1、？？

2、？？

？？

二、全班齐唱《童年》

三、同学说一说这六年生活的感想或对未来的憧憬。

（每一个同学都必须说）

四、学生表演节目

1、敲鼓传球。

鼓停后，球在哪个同学的手上，哪个学生就给大家表演一个节目。（表演的节目不能重复）

2、心心相印。

1继续敲鼓，○鼓停后，球在哪个同学的手上，哪个同学就先把教室中心，并用红领巾蒙住眼睛；2再继续敲鼓，再寻找一个学生，找到后，也到教室中心；○

3让蒙住眼睛的学生去猜另一个学生。。（没有蒙住眼睛的学生只说一句话或一个成语，如果○

违反规责，就表演一个节目。）

a猜出后，奖该学生（糖、水果、笔？？）。

b猜不出的，“罚”该生表演一个节目。

3、学生自愿表演节目

五、大家互相赠送小礼物（自制的卡片或礼物、激励的话语和祝福、写同学录？？）

六、播放《同桌的你》，大家一起唱

七、老师再说一点祝福的话

八、结束

结束语

男：多么难忘的时光，

女：多么难忘的童年啊。

男：我们虽然无法阻拦时间的流逝，但我们可以主宰自己的人生。

女：我们可以主宰自己的命运。

合：同学们，人生是美好的，人生是灿烂的，让我们共同为美好的明天奋斗吧！努力吧！最后愿同学们一生平安！！！！