小学家长会发言稿5篇
在现在的社会生活中,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。你知道发言稿怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的小学家长会发言稿,欢迎阅读与收藏。
小学家长会发言稿1尊敬的各位老师、家长们:
您们好!
我是xx的妈妈,承蒙班主任*老师的信任,给我这个机会与各位家长交流孩子的家庭教育,我感到十分荣幸。我女儿在学校取得的进步和成绩主要归功于班主任老师和全体授课老师的关心教育,在此,我表示衷心的感谢!作为家长,我仅作了一些配合而已。我知道在座各位家长肯定有很多很好的教育孩子的方法。正好借这次机会让我们一起来交流一下教育和引导孩子的感受。
我相信每个家长都希望自己的孩子成龙成凤,长大以后能出人头地。曾经有一段时间,我看到女儿学习松懈,成绩也不理想,特别是数学,便十分焦急。我是个急性子,所以时常对她抱怨、斥责,甚至进行惩罚,也没能使现状有所改变。后来孩子她爸对我说,这样做是错误的。学习习惯的养成是有一个过程的,而这种过程并非一时可以完成。"急于求成","恨铁不成钢",这种心情可以理解,但是事实上并不可能。因而,必须"炼而求成"或"炼铁成钢",方可奏效。
记得有一次,女儿在做一篇阅读文章,一开始我就嘱咐她:楠楠,阅读文章一定要仔细,“细嚼慢咽才能品尝出味道”。做题目时,字一定要写工整,千万不能自己骗自己。过了大约半个小时,她拿着作业来让我检查了。只看了一眼,作业纸就被我撕成了两半,,我也没说一句话,自顾自地干活去了。女儿显然是被我的举动吓住了,好一会儿才回过神来,眼泪涮涮地往下流,一边哭,一边捡起地上被我撕烂的作业纸。大约过了两个小时,她又拿着作业纸过来了,她说:“妈妈,我错了,我重新做了,您帮我检查吧。”我看着她重新打印过以
后完成的作业纸,心里很替她感到高兴。她已经意识到自己的错误,并且改正了。我相信她能记住这次的经验教训。
孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查。我们家长有时要求一大堆,却不认真检查落实,时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空子。只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动。
我觉得作为家长,我们应当尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。
我很庆幸为女儿选择了华维文澜小学。华维文澜小学是一个亲山亲水亲人的校园,是一个玩学乐学会学的校园,更是一个人人锻炼、个个健康、人人快乐的校园。学校一直践行“孩子童年幸福高于一切”的办学宗旨,努力引导孩子们亲近自然,走进社会,快乐学习,在“无墙课堂”的创新实践中全面提高孩子的综合素质。
二年多来,我的孩子成熟多了,她的行为朴实,勤奋刻苦,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位任课老师对孩子无微不至的关爱。班主任李维维老师是上虞市先进班主任,多篇论文在全国、绍兴及上虞市级别获奖,在国家级杂志发表论文随笔很多篇。不知在座的家长们有没有浏览过李老师的博客,李老师为了帮助孩子们提高写作水平,鼓励孩子们写班级日志,积累生活中的点点滴滴。有孩子班级日志写得精彩的,李老师还推荐发表到网上,这样做即能让孩子们相互督促,又能增添孩子们的自信心,还能让孩子们及时发现缺点,改正缺点,让孩子们爱上学习。李老师博客里的许多文章我都拜读过,我觉得读这些文章就是一种享受。数学周桂灿老师是副校长,也是市优秀数奥辅导老师。我女儿之前从未参加过数学思维方面的训练,所以在做发展类型题时,有些困难。周老师就建议我们在空余时间,让她多看、做一些三、四年级数学思维方面的题目,以便能更好沟通新旧知识的联系。周老师还主动提出,如果在练习过程中遇到困难随时都可以找他解答。经过这半个多学期的训练,我女儿在奥数方面也有了些许进步。英语童燕燕老师是英语教研组长,曾获市小学英语老师基本功比武一等奖,论文还在绍兴市获一等奖。在今年举行的“CCTV全国少儿英语风采大赛”中,童老师带领孩子们过五关斩六将,一路杀进了绍兴市决赛。虽然没能进入到省决赛,但童老师及孩子们那种奋力拼博的精神,是值得肯定的。孩子们经过了这次的磨炼会变得更加成熟。现任生活老师我虽然不是很熟悉,但从女儿的口中总能听到赞美的声音。孩子在家时,有父母管着,在学校里生活上的一些麻烦和问题就有劳老师们多多提醒和点拔了。
老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。
在前段时间举行的“xx节”中,校园里弥漫着狂欢的冲动,张扬着童心的睿智,闪耀着大爱无墙的光彩。我们家长们也被这气氛喧染了,仿佛回到了孩提时代。学校还经常组织孩子们接触社会、研究社会的各种现象,时常在假期、双休日鼓励孩子们参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报等,使孩子们德、智、体各方面得到全面发展。学
校还开通了家校联系平台,让我们这些家长们也能随时了解孩子在校的学习情况。
孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开老师们的辛勤培育。最后请允许我代表家长们感谢我们最尊敬的老师,感谢xx小学!谢谢大家!
小学家长会发言稿2尊敬的各位家长:
下午好!欢迎参加二三班家长会!我觉得应该把“家长会”改为“聚会”更合适。通过我们这次聚会,彼此增进了解,统一一下教育孩子问题上的意见,交流一下孩子在校、在家的情况,一便我们更好的培养孩子。我希望今天的聚会是轻松、愉悦而又有效的。
一个孩子的未来对于一个家庭来说是何等的重要。从到场的各位家长的神情中,不难看出对孩子的成长充满了无比殷切的期望,作为教师,我希望更多家长加入到你们的行列。
下面,我介绍一下本次聚会的主要内容。这次聚会我们交流三个话题:一、汇报学生的学习情况。二、说说学生的品德养成教育。三、安全教育。最后,有问题的家长可以和我单独交流。
一、汇报学习情况
开学两个多月了,把学生的在校表现跟各位家长做个汇报:全班39名学生,20个男生,19个女生。总体来说,大部分学生能按老师的要求去做,上课认真听讲,认真完成作业。但是,有一个比较严重的问题。学生不爱发言,数学课还好一点儿,尤其语文课上,让大家谈个感受,说个想法,教室里鸦雀无声。不知道是因为孩子年龄大了,有自尊心了,怕说错了让大家笑话,还是自己压根不会说。我课下跟同学们了解情况,他们都笑笑不作回答。可能这两方面的原因都有吧。每次都是老师极力 ……此处隐藏9110个字……。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得成功!
我们班现有学生47人,男生25人,女生22人,我们通过自荐和同学推荐的方式,确立了第一的班干部,他们以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部、小队长的作用举轻重的。本班的小干部徐佳玲等积极主动,在不断的磨练下,组织管理能力在不断地提高,当然也请家长放心,我将会不断完善班干部轮换制,让所有的学生获得机会,使他们在学生时代的体验成为终生受用之宝,还有一些有特长的同学,如文舒怡、李逸心等还积极主动为班级出好黑板报。不过,我接触这个班级不久,还有很多方面需要进一步地了解和加强,从而完善自己的工作。从短短两个星期下来看,平时的学习中,很多女孩子较认真,平时作业书写较工整的有 徐佳玲、钱依静、李逸心、徐舒萍、徐桢、徐林潇、江乐怡、张喻、张思研等,特别要表扬的是文舒怡,书写相当认真,当然有一部分同学书写有了很大的进步。而钱伟涛、陆宇涛江乐怡、詹振涛、曹磊、李佳晨、许嘉桐、莫思佳、许俊杰,这些同学都能够在课堂上大胆发言,这跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,但他们毕竟是孩子,不论在学习上还是在日常的生活当中,自我约束能力不强,难免会出现一些错误,我也开诚布公地和各位家长提出来,希望能够在以后的工作中得到改善。
一 纪律方面:
1) 课堂上,有同学上课走神,动动这,动动那,一些不好的习惯延续下来;还有个别学生课堂上容易发呆,这些情况我在班里已进行了教育,同时也请家长配合,不定期检查孩子的书包,如有小玩具、零食之类的东西不许带进学校。
二 行为习惯方面
1 不注意个人卫生,尤其是男同学,自己的抽屉乱糟糟,不爱清理,
2 家长要关注,孩子举止的文明,优雅(对女生、男生有意识的教育,男孩子要大气、稳重,不要斤斤计较;女孩子要注意的自身仪表、姿态、行为文雅、大方)
三 学习方面
1 上课时,有个别学生经常开小差,听了一会就走神,或者管不住自己的嘴巴和手,喜欢找别人讲话,动手惹别人。
2 家庭作业质量不高,在学校有老师管着,作业就一笔一画写,回到家贪玩,做作业就马马乎乎,有的甚至不做家庭作业,或者第二天来学校写。而大部分的同学书写速度太慢,有的在听写中竟来不及哭了,所以在家进行书面作业时,家长要多督促他加快速度,及时完成。
根据以上情况,我希望得到家长的配合,毕竟家长是与孩子接触最多的人,家长在孩子的教育上有举足轻重的作用,在我们共同的努力下,使孩子得到进步,现我提出几点建议:
一 关注孩子良好习惯的培养。
好习惯,将受益一生,而习惯的培养,则要从小做起。 一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,对习惯不够重视,但是,培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的第一步,是至关重要的。一个好的习惯可以让孩子终生受用,作为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:
1.专心致志。
小学生自制能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯,并定期检查学生的书包是否有带玩具上学的情况。 这里我想强调一点:有条件的话,家长可以为学生提供一个房间,或是一个角落,摆上一张桌子,一把椅子,就像学校一样,让他在这里看书,写字,久而久之,就规范了他的学习行为。
2 学会整理自己的东西,要求学生自己清理好自己的房间,每天睡觉前整理好自己的书包,将书本作业学习用品备好,养成有不丢三落四的好习惯。半个月以来,忘带书的,忘带作业的,还有忘带饭盒的人很多。究其原因,就是不会整理自己的东西。
3 .认真细致。
学生的作业一定要在规定时间内去完成,而且不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使学生养成良好的习惯,提高正确率与责任感,就应要求学生养成检查的习惯。
4 .养成看书读报的习惯。
现在考试,题目比较活,考察的是学生的思维理解能力,和知识含量,书本的知识毕竟有限,为了扩大阅读量,家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,培养学生阅读的习惯,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,有能力的要指导孩子做读书笔记。
二 做家庭作业是孩子应尽的责任,家长必须督促孩子认真完成家庭作业,不能只是问一问。在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯,如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业,家长都要从头到尾看一遍,看字写得如何就可以了,对错老师批,如果有背诵就听一遍。预习课文的话就一定要让他在一定的时间里充分阅读。之后,再允许孩子干其他的事情。
三 给孩子适当的压力,切记要一步一步地来,切不可因火气大,而给以过高的要求,尤其是我们三年级。我觉得从我们家长角度来说,家长要定位你的期望,不要对孩子期望过高,当然也不能要求过低,任其发展。我们觉得应该考虑孩子目前的年龄及接受能力,因人而异,因材施教。作为家长主要的工作应该是给孩子一些教育、鼓励和提醒。考试过后,有些孩子因考砸了,生怕被你责备,所以不敢在你面前说实话,在这种情况下,你不该大发脾气,应该耐心细致地给他做工作,帮他分析和指出存在的缺点和错误,更多地给他鼓励和自信,这才是家长和老师们都应该做好的事。
三 控制学生的零花钱,家长给学生钱是怕学生饿着,但是学生拿着钱往往是买零食,吃零食的坏处我相信大家都知道。零食吃得多了,正餐就吃不好,正餐吃不好,会严重抑制孩子的健康发育。十岁左右的孩子正是生长发育的大好时期。而一旦错过这个关键性的年代,到成年再补这补那,已是亡羊补牢,后悔已晚了。所以不要因为年级的高起来,就给他们过多的零钱。这里我还想提醒一下来接学生放学的家长,切不要因为时间晚了就在校门边买东西,这主要是配合班主任的工作。
五 要及时了解孩子放学后的去向,因为一部分学生是自已回家的,可有没有直接回家呢?是否在这时约伴去了哪玩了呢?同时,家长要告诉学生来校上学和放学路上过马路时注意安全,更不许孩子骑车上街或上学。
六 多与老师交流。我希望每一个家长朋友能和您孩子的老师成为朋友,有着良好的合作关系,这是非常有利于你孩子的成长的。
以上是我的一些想法,不当之处请各位家长多多指正。对你们的到来,再次感谢。
二 下面就请我们的英语老师来谈谈我们同学的学习情况。
三 结束语。
最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持。愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,愿我们的学生都能健康成长,成为栋梁之材。
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